sexta-feira, 8 de abril de 2016

METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA 2º ano noturno

METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA 2º ano noturno

DISCUSSÃO DAS LEITURAS COLETIVAS – 1º bimestre


25/4 – GINZBURG, Carlo. “Sinais: raízes de um paradigma indiciário” In: ______. Mitos, emblemas, sinais: Morfologia e História. São Paulo: Companhia das Letras, 1989. p. 143-180.

02/5 - MORENO, J. C.; RANZI, S. F. Desenvolvendo Atividades e Avaliando a partir do Documento Histórico. Avaliação no Ensino de História nas Séries Iniciais. Brasília: Ministério da Educação, 2006. 102 p.


09/5 - ABUD, Kátia; SILVA, André C. de M.; ALVES, Ronaldo C. Documentos escritos e o ensino de História. Ensino de História. São Paulo: Cengage Learning, 2010.  p. 1-26.

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