PCC METODOLOGIA
™ Elaborar
no mínimo 5 (cinco) atividades para os estudantes da Educação Básica. Definir a
série com que desejam trabalhar.
™ Mobilizar
os conhecimentos de Metodologia do Ensino de História e de Teorias do Ensino de
História.
™ Todas
as atividades devem conter trabalho com o tipo de documento histórico definido
(fotografias ou filmes).
™ As
atividades podem ser propostas para realização individual ou coletiva.
Estrutura para cada atividade proposta:
™ 1.
Título
™ 2.
Objetivo(s)
™ 3.
Conceitos envolvidos
™ 4.
Documentos
™ 5.
Desenvolvimento
™ 6.
Critérios de avaliação.
Enviar para: historiaaprendizuenp@gmail.com
Data: 12/9
Nenhum comentário:
Postar um comentário