Revisão: o uso do documento histórico
Pesquisa e Ensino de História
Sentidos da Aprendizagem Histórica
Sentidos da Aprendizagem Histórica
Leituras coletivas obrigatórias
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RANZI, S.; FUCKNER, C.; LIMA, A. O uso do Documento
Histórico. In: ______ A avaliação em História no Ensino Fundamental.
Curitiba: UFPR, 2006. p. 35-116
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09/10
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ALBUQUERQUE JR. D. M. Fazer defeitos nas memórias: para
que servem o ensino e a escrita da história? In: GONÇALVES, M. de A. [et al.]
(Orgs.). Qual o valor da história hoje? Rio de Janeiro: Editora FGV,
2012. p. 21-39.
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16/10
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ROCHA, H. A presença do passado na aula de História. In: MAGALHÃES, M. et al (orgs.).
Ensino de História - usos do passado: memória e mídia. Rio
de Janeiro: Editora FGV, 2014. p. 33-51.
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23/10
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DEBATES
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Texto
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Apresenta
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Debate
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Fazer defeitos nas memórias.
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16/10
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Tiago
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Ana Paula
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A presença do passado na aula de História.
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23/10
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Ana Paula
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Tiago
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Composição da nota bimestral
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13/11
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Prova
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6,0
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05/10
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Resumo
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1,0
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10/11
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Texto completo
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8,0
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Ver cronograma
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Debate
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3,0
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Ver cronograma
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Apresentação
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4,0
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Durante as aulas
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Rascunho pesquisa
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3,0
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30/10
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Seminário de Estágio
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5,0
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